超苦手克服講座 英語編
整序英作文（並び替え問題）
問題と解説 １
ここでは、問題演習をおこないながら、整序英作文に対する感覚をつかむことを、目的としています。
大事なことは、「英語は、重要な順番に、単語が並んでいる」ということと、英語を話す人たちが感じる重要な順番をつかむことだと思います。
※整序作文の問題には、日本文が書いてあることが多いのですが、それらは、省略があったりして、逆にわかりづらい場合があります。
そのため、並び替えしやすい日本文にすることが、必要になることがあります。
※解答は別ページにあります。
１、あなたのお便りを楽しみに待っています。
I'm（アhearing イforward ウto エfrom オlooking） you.
＜解説＞
これは、２つの熟語を知っているかどうか、が鍵です。
＊look forward to 〜ing＝〜するのを楽しみに待つ
＊hear from 〜＝〜から手紙をもらう（〜便りがある）
「私は、あたなからの便りを楽しみに待っています」
私は→楽しみに待っています→便りを→あなたからの
２、私はあなたにもっと勉強して欲しいです。
I（アto イwant ウharder エyou オstudy）.
＜解説＞
＊want to 〜＝〜したい、ですが、want 人 to 〜＝人に〜して欲しい
「私はあなたにもっと勉強して欲しい。」
私は→して欲しい→あなたに→勉強を→もっと
３、あなたは大阪へ行ったことがありますか。
（アto イhave ウever エyou オbeen） Osaka?
＜解説＞
＊Have you ever been to 〜 ？＝（あなたは） 〜へ行ったことがありますか？
これは、丸暗記してもいいと思います。
４、もう一杯水をください。
Please（アme イglass ウof エgive オanother） water.
＜解説＞
＊a glass of 〜＝コップ一杯の〜、ですが、もう一杯＝another glass of となります。
another＝もう一つの、という意味です。
「どうぞ、私に、もう一杯水を与えてください。」 ＊これは命令文の一種ですので、主語がありません！
どうぞ〜してください→与える→私に→もう一杯の 水
５、彼の１５回目の誕生パーティーを開くとのことです。
He says he（アfifteenth イis ウhis エto オhave カgoing） birthday party.
＜解説＞
＊be going to 〜＝〜するつもり
「彼は、彼が１５回目の誕生日パーティーを持つつもりですと、言っている。」
彼は→言う（言っている）→彼が→〜するつもり→持つ（開く）→彼の １５回目の 誕生日パーティー
６、彼のお母さんはケーキを作るのがたいへん上手です。
His mother（アmaking イis ウcakes エvery オat カgood）
＜解説＞
＊be good at 〜＝〜が上手（得意）、be very good at 〜＝〜がとても上手（得意）
「彼のお母さんはケーキを作るのがたいへん上手です。」
彼のお母さんは→たいへん上手です→作るのが→ケーキを
７、楽しいパーティーになると思います。
I hope（アtime イwe ウhave エgood オwill カa） at the party.
＜解説＞
＊have a good time＝enjoy＝楽しむ
＊hope＝〜を望む、〜だと思う（良い事を思う）
「私は、私達がパーティーで楽しむ（楽しめる）だろうと、思います。」
私は→思う（望む）→私達が→だろう→楽しむ→パーティーで
８、彼女は上手に絵をかくことができます。
She（アwell イto ウpicture エis オdraw カable キa）
＜解説＞
＊be able to 〜＝can 〜 ＝〜できる
＊draw＝描く、絵をかく writeは、（字を）書く
「彼女は、上手に絵をかくことができます。」
彼女は→できます→かくことが→絵を→上手に
※goodは、文の途中に、wellは文の最後のほうに出てくることが、多いものです。
９、A:（アbag イI ウshall エcarry オyour カto） the room?
B:Yes, please.
＜解説＞
＊Shall I 〜 ？＝（私が）〜しましょうか？
「（私が、）あなたのバッグを部屋へ運びましょうか」 「はい、お願いします」
私が→しましょうか→運ぶ→あなたのバッグを→部屋へ
１０、A:Where is your school?
B:It（アthe イis ウpark エand オbetween） the station.
＜解説＞
＊between 〜 and ・・・・＝〜と・・・・の間に
※ビトウィーンという歯ブラシは、歯と歯の「間」も磨けるということだと思います。
「あなたの学校は、どこにありますか？」 「それは、公園と駅の間にあります。」
それは→あります→間に→公園と駅の
１１、The boy（アlistening イradio ウto エis オthe） my brother.
＜解説＞
＊listen to 〜＝〜（に耳を傾けて）聴く
「ラジオを聴いている少年は、私の兄（または弟）です。」
この文章で、重要な部分は、
少年は→です→私の兄（または弟）
ということなのですが、「ラジオを聴いている」というのは、どういう少年なのかの説明です
つまり、「ラジオを聴いている」は、少年の近く（ここでは後ろ）にきます。
少年→聴いている→ラジオを＝ラジオを聴いている少年は→です→私の兄（または弟）
※The boy is listening ｔｏ the radio・・・としたくなるのですが、
そういう心理を利用したひっかけです。
この場合、こうしてしまうと、後ろのmy brotherとつながりません。
１２、A:It's very cold in this room!
I thought （アyou イclose ウI エto オasked） the window.
B:Oh! I'm sorry. I forgot it.
＜解説＞
＊ask 人 to 〜＝人に〜してくれるように頼む
「この部屋は、とても寒い！ 私は、あなたに窓を閉めるように頼んだと思った（のだが・・）。」
「おお、すみません、わたしは、それを忘れていました。」
私は→思う（思った）→私が→頼んだ→あなたに→閉めることを（閉めるように）→窓を
１３、A:You didn't do your homework yesterday. Why?
B:Just because I（アuse イdidn't ウknow エhow オto） my new computer.
＜解説＞
＊how to 〜＝〜のしかた
「あなたは、昨日宿題をしなかった。なぜ？」
「ちょうど、私は、私の新しいコンピューターの使い方をしらなかったからです。」
※ここでは、Just because 以降のことだけ説明します。
私は→知らない→使い方を→私の新しいコンピューターの
１４、A:That teacher often tells the students to use a dictionary in his class.
B:Really? Then I'll （アa イto ウgood エhave オbuy） one.
＜解説＞
＊oneは、一つという意味の他に、「人」「（前に出てきた名詞を表す）」などが重要です。
ここでは、one＝a dictionary となります。
＊have ｔｏ 〜＝must 〜＝〜しなければならない
＊classには、授業という意味もあります。
「あの先生は、学生に、授業で辞書を使うと、しばしば言っています。」
「本当？ それでは、私は、良いもの（辞書）を買わなければならないだろう。」
※「しかし」、「そして」、etcの接続詞は、文の先頭にくることが多いものです。
それでは→私は→だろう→〜しなければならない→買う→良いもの（辞書）を
１５、A:Will you（アanother イhave ウof エtea オcup） ?
B:Sure.
＜解説＞
＊Will you 〜 ？＝〜してくれませんか？
※あなたは、〜するつもりですか？という意味になることもありますが・・・。
＊a cup of 〜＝（カップ）一杯の〜
another cup of 〜＝もう一杯の〜
「もう一杯紅茶を飲んでいただけますか（もう一杯紅茶は、いかがですか）？」
「承知しました。（お願いします）」
〜してくれませんか→飲む→もう一杯の紅茶を
１６、Those people （アof イoff ウKeiko エseeing オthe カfront キin） hotel are her parents and sisters.
＜解説＞
＊see 人 off ＝（人を）見送る
＊in front of 〜＝〜の前
※英文の後ろのほうに、areがありますよね。
実は、その前までが、主語（主部）になっています。
つまり、「・・・・・・・・は、彼女の両親と姉妹です。」ということになります。
「ホテルの前でケイコを見送っている、それらの人々は、彼女の両親と姉妹です。」
重要な部分は、
それらの人々は→です→彼女の両親と姉妹
となりますが、「ホテルの前でケイコを見送っている」という部分は、「それらの人々」が、
どういう人々なのかということの説明です。
ですから、「それらの人々」の近く（この場合では後ろ）にくることになります。
それらの人々→見送っている ケイコを→前で→ホテルの
＝ホテルの前でケイコを見送っている、それらの人々は→です→彼女の両親と姉妹
１７、何千人もの人々がその戦争で死にました。
（アwere イthe ウthousands エpeople オwar カkilled キof クin）
＜解説＞
＊thousands of 〜＝何千もの〜 （thousand＝千）
※killedという単語があります。killは「殺す」という意味ですから、
「死にました」は、「殺されました」ということだと、推測できます。
これって、受身（be動詞＋過去分詞）ということですよね。しかも、過去形の。
「何千人もの人々が、その戦争で殺されました。」
何千人もの 人々は→殺されました→（中で）→戦争の
※「何千人もの」というのは、「人々」が、どういう人々なのかという説明です。
ですから、「人々」の近くにくるのは、いいとしても、ここでは、前にきていますよね。
説明が、その単語の前にくるかの、後ろにくるのかは、
説明部分の長さ（単語の数）によって、決まってきます。
例：
走っている少女＝a running girl
グランドを走っている少女＝a girl running on the ground
という感じになります。
１８、この時計はどこか故障しているのですか。
（アanything イthis ウthere エwith オis カwrong キwatch） ?
＜解説＞
＊There is something wrong with 〜＝〜にはどこか故障がある（〜は故障している）
Something is wrong with 〜 も同様の意味になります。
※疑問文や否定文では、somethingが、anythingになります。
「この時計には、どこか故障がありますか？」
どこか故障がありますか→この時計には、
※疑問文ですから、Isが先頭にきますよ。ご注意を。
１９、年輩の人たちはしばしば新しいことをするのを恐れます。
（アoften イthings ウolder エare オtrying カof キnew クpeople ケafraid）
＜解説＞
＊be afraid of 〜＝〜を怖れる （be afraidだけで使われることもありますが、意味は同じです）
※しばしば（often）、時々（sometimes）、いつも（always）などは、
be動詞があれば、その直後に、一般動詞があれば、その直前にきます。
「年輩の人達は、しばしば新しいことをするのを怖れます。」
年輩の人達は→しばしば 怖れます→するのを→新しいことを
２０、このかぜをひいてから2週間になります。
I've（アtwo weeks イa cold ウhad エfor）.
＜解説＞
＊have a cold＝catch cold＝風邪をひく
＊I've＝I have ですから、このhaveが「持つ」という意味でなければ、
現在完了（have＋過去分詞）である可能性が大きくなります。
「私は、２週間、（ずっと）風邪をひいています。」
私は→（ずっと）ひいている→風邪を→〜のあいだ→２週
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